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例題

網(wǎng)約車、掃碼支付、網(wǎng)上掛號……互聯(lián)網(wǎng)時代，出門帶臺手機(jī)就可享受指尖上的服務(wù)。然而，在大部分人享受互聯(lián)網(wǎng)科技帶來便利的同時，不會上網(wǎng)、不會使用智能手機(jī)等因素，卻讓老年群體難以搭上這趟“幸福列車”。原本便利的“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)反而給他們的生活帶來諸多不便。對此，你怎么看?

一、理性開頭，客觀描述現(xiàn)狀，表明自身態(tài)度。

如：當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)時代的快速發(fā)展，給我們年輕人帶來便利的同時，也給老年人帶來了數(shù)字鴻溝問題。這讓老年人在生活上出現(xiàn)了很多不方便的地方，因此，幫助老年人跨越數(shù)字鴻溝是我們?nèi)鐣呢?zé)任。

二、感性開頭，充分展現(xiàn)對于老年人面臨這一困境的同情和擔(dān)憂。

如：各位考官，作為年輕人，我感受到了生活在新時代的幸福，比如高速飛馳的列車，四通八達(dá)的網(wǎng)絡(luò)，但是當(dāng)我們享受著便捷生活的同時，也應(yīng)該思考，我們現(xiàn)在的幸福生活，是由我們的父輩所創(chuàng)造出來的。所以當(dāng)如今我們享受幸福的同時，也不應(yīng)該忽略老年人應(yīng)該享受的幸福。我們應(yīng)該共同努力，來幫助老年人跨越數(shù)字鴻溝，享受現(xiàn)在的便利生活。

三、聯(lián)系自身，將題干信息與自身經(jīng)歷相結(jié)合。

如：各位考官，談到老年人難以搭載上互聯(lián)網(wǎng)這趟幸福列車，我深有感觸，曾經(jīng)我在路上就遇到過一位老奶奶，想去一個地方，卻不認(rèn)識路，使用高德地圖卻怎么也看不明白，還是在我的幫助下，才找到了公交車站。我想這如果是我的父母在外，不會使用智能手機(jī)，作為子女的我該多么擔(dān)心著急啊。所以我認(rèn)為，對于老年人，我們應(yīng)該多點(diǎn)關(guān)愛和幫助，希望他們不再面對數(shù)字鴻溝問題。